
为精准锚定国家义务教育质量监测(以下简称“国测”)命题导向,破解小学语文教学与国测衔接难题,充分发挥名师工作室示范引领与辐射带动作用,切实提升县域小学语文教学质量与备考实效,3月31日,新田县小学语文(阅读)名师工作室在龙泉一小会议室组织开展国测专题分析研讨会议。工作室部分成员及骨干教师齐聚一堂,聚焦国测重点内容深入解读、精准研判,为区域小学语文教学提质增效指明方向。
会议伊始,工作室主持人黄明星老师结合国测最新要求,围绕考试内容、考查范围、测评方式三大核心进行全面且深入的解读。在考试内容上,紧扣语文核心素养,重点考查字音字形、词语运用、句子句型、古诗文积累、阅读理解、情境小写作六大板块,突出能力立意,淡化机械记忆,注重考查学生思维品质与综合语文素养;在考查范围上,立足教材、覆盖全学段,兼顾课内基础与课外积累,强调知识融会贯通与学以致用,引导教学回归学科本质;在测评方式上,采用由传统的纸质考试调整为机考,题型以单选先挂题、判断题为主,搭配阅读和情境小写作,试题设计注重情境化、生活化,能够全面客观反映学生真实语文水平。
研讨过程中,工作室成员积极交流、碰撞思路,结合自身教学实际分享实践经验、共商教学对策。工作室充分发挥专业引领、同伴互助、资源共享的优势,以研促教、以研提质,真正实现了对国测考点的精准分析、教学工作的精准施策。
此次国测分析研讨会的召开,意义重大且深远。会议不仅明晰了国测命题方向与考查重点,解决了教学中的困惑与问题,更充分彰显了小学语文(阅读)名师工作室在区域教研中的专业引领作用,推动了新课标理念与国测要求在小学语文教学中落地生根。下一步,工作室将持续深化教研工作,以研促教、以教提质,带领全体小学语文教师深耕课堂、精准教学,全面培育学生语文核心素养,助力区域小学语文教育教学高质量发展。(沈石金 彭晓春)